Le travail d’équipe, cette composante essentielle pour des prises en soins de qualité, ne va pas toujours de soi. Collaborer nécessite en effet de pouvoir se faire confiance et de partager des objectifs communs. Dans le cadre de leur préparation au service sanitaire, visant à l’apprentissage du travail en mode projet, il est proposé aux étudiants en soins infirmiers en deuxième année de formation de s’appuyer sur un outil pédagogique, le blason, pour travailler la dynamique du groupe et le partage de valeurs partagées. Il s’agit d’amener l’équipe à donner vie à son identité collective, au service de la mise en œuvre de son projet, à partir des caractéristiques individuelles de chacun de ses membres.

Teamwork, an essential component of quality care, is not always self-evident. Working together requires trust and shared objectives. As part of their preparation for the health service, aiming at learning to work in project mode, it is proposed to nursing students in their second year of training to use a pedagogical tool, the coat of arms, to work on group dynamics and the sharing of common values. The aim is to bring the team to give life to its collective identity, in the service of the implementation of its project, based on the individual characteristics of each of its members.